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日本在海南施行“皇民化”运动,供给本地平民百姓的举措言行都要规行矩步新加坡人的行业内部开展。图为新疆青少年手持东瀛国旗、军旗,头上扎着印有东瀛国旗图案的白布,参与庆祝日军攻破新嘉坡的活动的场馆。

日本在江西推行“皇民化”运动的同一时间须求海南小家伙参预日军做其炮灰,与同盟国应战。图为被迫参与日军的新疆青春和东瀛殖民当局为她们制定的作战口号。

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“皇民化”练习中的江西小朋友。

日本在海南执行“皇民化”的三个场合:不论老人如故儿女,赤膊青春依旧身着校性格很顽强在荆棘塞途或巨大压力面前不屈的上学的小孩子,都只能做出精气神亢奋的场馆,以体现“国民精气神儿掀动”所收获的好好成就。

“ 大 东 亚 圣 战 决 战”时局下的女子操练。

日本开展战役动员决不放过任何壹人,包罗在校学员和幼园小孩子。图为七七事变后江西小学子(左下图)和幼园小家伙(左上航海用体育场合)为扶桑动员的侵华战袖手旁观捐款时的排场。

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青海“皇民化”运动中青海青春被迫举办锻练的多少个镜头。

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载歌载舞练习也是东瀛“皇民化”运动中的主要组成都部队分。图为东瀛殖民者在对福建女上学的小孩子开展日本舞蹈练习的外场。

东瀛举办战多管闲事动员决不放过任何壹人,富含在校学员和幼园小伙子。图为七七事变后四川小学子(左下图)和幼园小孩子(左上航海用教室)为东瀛鼓动的侵华大战捐款时的外场。

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